Электронные таблицы

Уровень задания базовый (время выполнения 3 мин.)

В задании проверяются знания о технологии обработки информации в электронных таблицах.

Пример (Демо-2011, 11 класс)

Решение.
В такого рода задачах необходимо быть крайне внимательным при чтении условия. Четко выяснить, что спрашивается в задаче. В данном примере нужно найти максимальную урожайность всех зерновых по валовому сбору, т.е. найти сколько центнеров с гектара соберет каждое хозяйство, а потом выбрать наибольшее.

1) Заря: 25800:1000 = 25,8
2) Первомайское: 52100:2000 = 26,05
3) Победа: 12900:500 = 25,8
4) Рассвет: 52000:2000 = 26

Из полученных расчетов видно – максимальное значение в хозяйстве Первомайское.

Ответ: 2

Задача 69

Маски имён файлов

Уровень задания базовый (время выполнения 2 мин.)

В задании проверяются знания о файловой системе организации данных. Мы уже рассматривали эту тему, добавлю только одну задачу.

Задача 68

Кодирование текстовой информации

Уровень задания базовый (время выполнения 1 мин.)

В этом задании рассматривается кодирование текстовой информации, кодировка ASCII и основные кодировки кириллицы. Ниже представлены основные понятия данной темы [2,31].

Пример (Демо-2011, 11 класс)

Автоматическое устройство осуществило перекодировку информационного сообщения на русском языке длиной в 20 символов, первоначально записанного в 16-битном коде Unicode, в 8-битную кодировку КОИ-8. При этом информационное сообщение уменьшилось на

1) 320 бит 2) 20 бит 3) 160 байт 4) 20 байт

Решение
Unicode: 1 символ кодируется 16 битами
КОИ-8: 1 символ кодируется 8 битами
20*16 – 20*8 = 20*(16-8) = 20*8 = 160 (бит) = 160 бит : 8 = 20 байт
Ответ: 4
 

Задача 64 [2,32]

Задачи  [2,33]

Задача 67

Пособия для подготовки к ГИА

Появились очень хорошие методические пособия для подготовки к ГИА.

• Информатика: ГИА: Учебно-справочные материалы для 9 класса (Серия «Итоговый контроль: ГИА»)/ С.М.Авдошин, Р.З. Ахметсафина, О.В. Максименкова, И.Н.Лесовская, М.В. Курак, Н.П. Липкин, С.А.Семикина — М.: Спб.: Просвещение, 2011.- 252 с.: ил.

Это пособие помогает систематизировать знания по предмету, сконцентрировать внимание на более тружных темах, дан краткий теоретический курс, на основе кодификатора, сопровождается примерами типовых задач различной сложности. Купить

• Информатика: ГИА 2011: Контрольные тренировочные материалы для 9 класса с ответами и комментариями (Серия «Итоговый контроль: ГИА»)/ С.М.Авдошин, Р.З. Ахметсафина, О.В. Максименкова, И.Н.Лесовская, М.В. Курак, Н.П. Липкин, С.А.Семикина — М.: Спб.: Просвещение, 2011.- 189 с.: ил.

Сборник содержит варианты заданий, составленных на основе спецификации и демонстрационной версии КИМов, разработанных ФИПИ. Пособие сопровождается краткими комментариями и ответами на соответствующий раздел пособия «Информатика: ГИА: Учебно-справочные материалы». 9 вариантов, первый с решениями, остальные с ответами и комментариями, в варианты 7,8,9 включены задания повышенной сложности. Купить

В Невеле пособия можно приобрести в магазине "Мир печати".

Работа с исполнителями

Уровень задания высокий (время выполнения 6 мин.)

В заданиях такого типа проверяется умение исполнять алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд. Надо быть очень внимательным при выполнении команд, не забывать про препятствия на пути прохождения, знать выполнение циклических алгоритмов. Самый верный, но самый медленный способ – проверка каждой клетки на выполнение условий. Можно выделить области поля, которые могут подходить. Это значительно быстрее, но можно пропустить отдельные клетки. Не важен способ, важен – результат! Для проверки ответов в таких задачах можно использовать программу, размещенную на странице сайта Константина Полякова (в конце страницы в  разделе Алгоритмизация и основы программирования) Программа для решения задач типа А18 с Роботом.

Пример 1 [4, с. 162]

Пример 2 [6, с. 116]

Задача 62

Задача 63 [6, с.74]